ஆய்வேடு அல்லது முனைவர் பட்ட ஆய்வேட்டு PDF-ஐப் படிக்க அல்லது மதிப்பாய்வு செய்ய மொழிபெயர்ப்பது எப்படி

ஆய்வேடு அல்லது முனைவர் பட்ட ஆய்வேட்டின் PDF-ஐப் படிக்கவோ மதிப்பாய்வு செய்யவோ மொழிபெயர்க்க வேண்டுமென்றால், இறுதி டிஜிட்டல் PDF-இலிருந்து தொடங்குங்கள், ஒரு நேரத்தில் ஒரு அத்தியாயம் அல்லது ஒரு பகுதியை மொழிபெயர்த்து, ஒவ்வொரு பகுதியையும் அசலுக்கு அருகில் வைத்துப் படியுங்கள். பிறகு சுருக்கம், படம் மற்றும் அட்டவணை எண்கள், குறுக்குக் குறிப்புகள், சமன்பாடுகள், அடிக்குறிப்புகள், நூல்பட்டியல் ஆகியவற்றை அசலுடன் ஒப்பிட்டு, உங்கள் துறையின் முக்கியக் கலைச்சொற்களை நீங்களே சரிபாருங்கள். இதன் விளைவு படிப்பதற்கும் மதிப்பாய்வுக்குமான நகல். இது சமர்ப்பிக்கக்கூடிய மொழிபெயர்ப்பு ஆய்வேடு அல்ல, சான்றளிக்கப்பட்ட மொழிபெயர்ப்பும் அல்ல.

இந்த வழிகாட்டி யாருக்கானது?

தங்களுக்கு நன்றாகப் படிக்க வராத மொழியில் எழுதப்பட்ட நீண்ட ஆய்வேட்டைப் படிக்க வேண்டிய அனைவருக்கும்: இலக்கிய மீளாய்வுக்காக வெளிநாட்டு ஆய்வேட்டைப் படிக்கும் மாணவர், வேறு மொழியில் எழுதப்பட்ட ஆய்வை மதிப்பிடும் நெறியாளர் அல்லது தேர்வாளர், மற்றொருவரின் ஆய்வு முறையைப் பின்பற்ற விரும்பும் சக ஆய்வாளர், அல்லது தங்கள் ஆய்வேடு வேறு மொழியில் எப்படிப் படிக்கப்படுகிறது என்று பார்க்க விரும்பும் ஆசிரியர். இது படிப்பதும் சரிபார்ப்பதும் பற்றியது, சமர்ப்பிப்பதற்கான மொழிபெயர்ப்பைத் தயாரிப்பது பற்றியது அல்ல.

ஆய்வேடு ஒரு ஆய்வுக் கட்டுரையிலிருந்து எப்படி வேறுபடுகிறது?

ஆய்வேட்டிலும் ஆய்வுக் கட்டுரையில் உள்ள அதே பகுதிகள் உள்ளன: சுருக்கம், ஆய்வு முறை, முடிவுகள், படங்கள், நூல்பட்டியல். ஆனால் அது மிக நீளமானது, எண்களால் ஒன்றோடொன்று இணைக்கப்பட்டது. அத்தியாயங்கள், பிரிவுகள், படங்கள், அட்டவணைகள், சமன்பாடுகள் அனைத்துக்கும் 3.2 அல்லது (4.1) போன்ற எண்கள் இருக்கும்; உரை தொடர்ந்து வேறு இடங்களைச் சுட்டும்: "பிரிவு 2.3 காண்க", "அட்டவணை 4.1 காட்டுவது போல", "பின்னிணைப்பு ஆ". முதல் அத்தியாயம் தொடங்குவதற்கு முன்பே தலைப்புப் பக்கம், உறுதிமொழிகள், நன்றியுரை, சுருக்கங்கள், பொருளடக்கம், படங்கள் மற்றும் சுருக்கக் குறியீடுகளின் பட்டியல்கள் எனப் பல பக்கங்கள் இருக்கலாம்.

சுருக்கத்தில் உள்ள ஆய்வுக் கேள்வி, ஆய்வு முறைகளின் பெயர்கள், புள்ளியியல் முடிவுகள் போன்ற ஒவ்வொரு பிரிவுக்குள்ளும் செய்ய வேண்டிய சரிபார்ப்புகளை ஆய்வுக் கட்டுரைகளுக்கான அதே முறையில் செய்யுங்கள். இந்த வழிகாட்டி ஆய்வேடு கூடுதலாகக் கொண்டுவருவதைப் பற்றியது: நீளம், அமைப்பு, எண்ணிடல்.

மொழிபெயர்க்கும் முன் ஆய்வேட்டு PDF-ஐ எப்படித் தயாரிப்பது?

1. இறுதிப் பதிப்பைப் பயன்படுத்துங்கள். பல்கலைக்கழகக் களஞ்சியம், நூலகம் அல்லது ஆசிரியரிடமிருந்து பெற்ற PDF-ஐப் பயன்படுத்துங்கள்; வரைவு, திரைப்பிடிப்பு அல்லது பலமுறை மாற்றப்பட்ட கோப்பு வேண்டாம்.
2. டிஜிட்டலா ஸ்கேனா என்று பாருங்கள். பழைய ஆய்வேடுகள் பெரும்பாலும் ஸ்கேன் செய்யப்பட்டவை. ஒரு வாக்கியத்தைத் தேர்ந்தெடுத்து, ஒரு வரியை நன்கு பெரிதாக்கிப் பாருங்கள்; அடையாளங்கள் ஸ்கேன் செய்த PDF-இல் முதலில் சரிபார்க்க வேண்டியவை என்பதில் விளக்கப்பட்டுள்ளன. Google அல்லது மின்னஞ்சல் இணைப்பு மூலம் உள்நுழைந்து சரிபார்ப்பை முடித்த பிறகு ஸ்கேன்களை மொழிபெயர்க்கலாம். அவற்றின் உரை முதலில் அடையாளம் காணப்படுகிறது; அப்போது உரை தவறாகப் படிக்கப்படலாம் அல்லது விடுபடலாம். எனவே சூத்திரங்கள், பெயர்கள், எண்களை இன்னொரு முறை சரிபாருங்கள்.
3. அச்சிடப்பட்ட பக்க எண்களைக் கோப்பில் உள்ள நிலையுடன் பொருத்துங்கள். முன்பகுதிப் பக்கங்கள் பெரும்பாலும் i, ii, iii என எண்ணிடப்படுவதால், 1 என அச்சிடப்பட்ட பக்கம் கோப்பின் 15-ஆவது பக்கமாக இருக்கலாம். சரியான நிலைகளைக் கண்டுபிடிப்பது எப்படி என்பதை PDF-இன் தேர்ந்தெடுத்த பக்கங்களை மட்டும் மொழிபெயர்ப்பது விளக்குகிறது.
4. அத்தியாய எல்லைகளில் பிரியுங்கள். நீண்ட முனைவர் பட்ட ஆய்வேட்டை ஒரு நேரத்தில் ஒரு அத்தியாயம் அல்லது பகுதியாக மொழிபெயர்ப்பது நல்லது. ஒவ்வொரு பகுதியுடனும் பொருளடக்கத்தையும் சுருக்கக் குறியீட்டுப் பட்டியலையும் சேர்த்து வையுங்கள். பிரிப்பதும் பகுதி பகுதியாகச் சரிபார்ப்பதும் நீண்ட PDF-ஐ மொழிபெயர்ப்பது எப்படி என்பதில் உள்ளது.

ஆய்வேட்டின் எந்தப் பகுதிகளுக்குத் தனிக் கவனம் தேவை?

பகுதி	என்ன செய்வது	என்ன சரிபார்ப்பது
தலைப்புப் பக்கம், உறுதிமொழிகள், கையொப்பங்கள்	அசலில் படியுங்கள்	மொழிபெயர்த்த உறுதிமொழி கையொப்பமிட்ட உறுதிமொழி அல்ல; கையொப்பங்களும் முத்திரைகளும் பொதுவாகப் படங்கள், அவை மொழிபெயர்க்கப்படுவதில்லை
சுருக்கங்கள்	உங்கள் மொழியில் சுருக்கம் இருந்தால் அதை மொழிபெயர்ப்புடன் சேர்த்துப் படியுங்கள்	ஆசிரியரே எழுதிய சுருக்கத்தைக் கொண்டு முக்கியக் கலைச்சொற்களையும் முடிவுகளையும் சரிபாருங்கள்
பொருளடக்கம், படங்கள் மற்றும் அட்டவணைகளின் பட்டியல்கள்	பிரிப்பதைத் திட்டமிடவும் தலைப்புகளைச் சரிபார்க்கவும் பயன்படுத்துங்கள்	மொழிபெயர்ப்பில் உள்ள அத்தியாய, பிரிவுத் தலைப்புகள் பொருளடக்கத்துடன் பொருந்த வேண்டும்
சுருக்கக் குறியீடு அல்லது குறியீட்டுப் பட்டியல்	ஒவ்வொரு பகுதியுடனும் சேர்த்து வையுங்கள்	கலைச்சொல் பட்டியலாகப் பயன்படுத்துங்கள்; ஒரு சுருக்கக் குறியீட்டின் பொருள் அத்தியாயத்துக்கு அத்தியாயம் மாறக்கூடாது
அத்தியாயங்கள்	ஒவ்வொன்றாக மொழிபெயர்த்துச் சரிபாருங்கள்	முன்னுரை அல்லது ஆய்வு முறை போல முக்கியக் கலைச்சொற்களை வரையறுக்கும் அத்தியாயத்திலிருந்து தொடங்குங்கள்
படங்களும் அட்டவணைகளும்	தலைப்பு விளக்கம், குறிப்புகளுடன் சேர்த்துப் படியுங்கள்	அட்டவணைகள் இயன்றவரை வரிசைகளிலும் நெடுவரிசைகளிலும் இருக்கும்; படங்களுக்குள் உள்ள உரை மொழிபெயர்க்கப்படுவதில்லை
சமன்பாடுகள்	ஒவ்வொரு சமன்பாட்டுக்கும் முன்னும் பின்னும் உள்ள விளக்கத்தைப் படியுங்கள்	சமன்பாட்டு எண்கள், குறியீடுகள், கீழெழுத்துகள், மேலெழுத்துகள்; கணிதச் சமன்பாடுகள் உள்ள PDF-ஐ மொழிபெயர்ப்பது பாருங்கள்
அடிக்குறிப்புகளும் இறுதிக் குறிப்புகளும்	ஒவ்வொரு குறிப்பையும் அதன் குறியுடன் சரிபாருங்கள்	ஒவ்வொரு குறிப்பும் இன்னும் தன் எண்ணுடன் பொருந்த வேண்டும்
நூல்பட்டியல்	பதிவுகளை மொழிபெயர்க்க வேண்டிய உரையாக அல்ல, மூலங்களை அடையாளப்படுத்தும் தகவலாகக் கருதுங்கள்	அசல் பதிவுகளிலிருந்தே மேற்கோள் காட்டுங்கள்: ஆசிரியர்கள், தலைப்புகள், ஆண்டுகள், இதழ்கள், DOI
பின்னிணைப்புகள்	தேவையானவற்றை மட்டும் மொழிபெயருங்கள்	கேள்வித்தாள்கள், நேர்காணல் எழுத்துப்படிகள், நிரல் குறியீடு ஆகியவற்றை அசலுடன் தனியாக ஒப்பிடுங்கள்

ஆய்வேட்டை அத்தியாயம் வாரியாக எப்படி மொழிபெயர்ப்பது?

1. முதலில் ஒரு அத்தியாயத்தை மொழிபெயருங்கள். முக்கியக் கலைச்சொற்களை வரையறுக்கும் அத்தியாயத்தைத் தேர்ந்தெடுத்து, iSomor பதிவேற்றப் பக்கத்தில் பதிவேற்றி, நீங்கள் படிக்க விரும்பும் மொழியைத் தேர்ந்தெடுங்கள். மூல மொழி உறுதியாகத் தெரியவில்லை என்றால் "தானாகக் கண்டறிதல்" என்றே விட்டுவிடலாம்.
2. அசலுக்கு அருகில் வைத்துப் படியுங்கள். இணைய எடிட்டர் அசலையும் மொழிபெயர்ப்பையும் அருகருகே அல்லது ஒன்றின் மேல் ஒன்றாகக் காட்டுவதால், சூழலை இழக்காமல் கலைச்சொற்கள், எண்கள், சிக்கலான பகுதிகளை அசலுடன் ஒப்பிட்டுச் சரிபார்க்கலாம்.
3. முக்கியக் கலைச்சொற்களை முடிவு செய்யுங்கள். சுருக்கக் குறியீட்டுப் பட்டியலையும் ஆசிரியரின் சுருக்கத்தையும் பயன்படுத்தி, உங்கள் துறையின் முக்கியச் சொற்கள் உங்கள் மொழியில் எப்படி இருக்க வேண்டும் என்று எழுதி வைத்து, இருமொழிக் காட்சியில் நீங்களே ஒவ்வொன்றாகச் சரிபாருங்கள்; ஒரே சொல் வெவ்வேறு இடங்களில் வெவ்வேறு விதமாக மொழிபெயர்க்கப்படலாம். சிறிய கலைச்சொல் பட்டியலை வைத்திருப்பது எப்படி என்பதை பெயர்களையும் கலைச்சொற்களையும் சரிபார்ப்பது எப்படி காட்டுகிறது.
4. மீதமுள்ள பகுதிகளை மொழிபெயருங்கள். அத்தியாயங்களை வரிசையாக எடுத்து, அடுத்ததுக்குச் செல்லும் முன் ஒவ்வொரு பகுதியையும் சரிபாருங்கள்.
5. தேவையான பதிப்பைப் பதிவிறக்குங்கள். தொடக்கம் முதல் இறுதி வரை படிக்க "மொழிபெயர்ப்பு மட்டும்" PDF வசதியானது. மதிப்பாய்வுக்கும் அசலைப் படிக்கும் ஒருவருடன் கலந்துரையாடவும் அருகருகே அல்லது மேலே-கீழே அமைந்த இருமொழி PDF சிறந்தது.

மொழிபெயர்த்த பிறகு என்ன சரிபார்க்க வேண்டும்?

• படம், அட்டவணை, சமன்பாட்டு எண்கள். உரையில் உள்ள "படம் 3.2" இன்னும் படம் 3.2-ஐயே சுட்ட வேண்டும்; தலைப்பு விளக்கம் தன் படத்துடனேயே இருக்க வேண்டும்.
• குறுக்குக் குறிப்புகள். ஒவ்வொரு அத்தியாயத்திலும் "பிரிவு 2.3 காண்க", "பின்னிணைப்பு ஆ" போன்ற சில குறிப்புகளைப் பின்தொடர்ந்து பாருங்கள். கிளிக் செய்யக்கூடிய இணைப்புகள் அல்லது புத்தகக்குறிகளை அல்ல, உரையில் அச்சிடப்பட்ட எண்களையே நம்புங்கள்.
• பொருளடக்கமும் பக்க எண்களும். பொருளடக்கத்தில் உள்ள பக்க எண்கள் அசலுடையவை. பிரிக்கப்பட்ட கோப்பில் அவை கோப்பின் பக்க நிலைகளுடன் பொருந்தாது.
• எச்சரிக்கைச் சொற்களும் கூற்றுகளும். "இருக்கலாம்", "சுட்டுகிறது", "தொடர்புடையது" போன்ற சொற்கள் தங்கள் எச்சரிக்கைத் தன்மையை இழக்கக்கூடாது. ஆய்வேடுகள் பெரும்பாலும் முடிவுரையில் தங்கள் வரம்புகளைக் குறிப்பிடுகின்றன; அவை இன்னும் உள்ளனவா என்று பாருங்கள்.
• எண்களும் அலகுகளும். மாதிரி அளவு, சதவீதங்கள், தசமக் குறிகள், அலகுகளை அசலுடன் ஒப்பிடுங்கள்.
• அடிக்குறிப்புகளும் நூல்பட்டியலும். ஒவ்வொரு அடிக்குறிப்பும் தன் குறியுடன் பொருந்துகிறதா, நூல்பட்டியலில் உள்ள ஆசிரியர் பெயர்கள், ஆண்டுகள், DOI மாறவில்லையா என்று சரிபாருங்கள்.

முழு முறைக்கு PDF மொழிபெயர்ப்பை அசலுடன் ஒப்பிட்டுச் சரிபார்ப்பது எப்படி பாருங்கள்.

மொழிபெயர்த்த ஆய்வேட்டைச் சமர்ப்பிக்கலாமா அல்லது பகிரலாமா?

மொழிபெயர்ப்பை ஆய்வேட்டைப் படிக்கவும் சரிபார்க்கவும் பயன்படுத்துங்கள். அதை உங்கள் சொந்த மொழிபெயர்ப்பு ஆய்வேடாகச் சமர்ப்பிக்காதீர்கள்; ஆசிரியரின் சொற்கள் போல மேற்கோள் காட்டாதீர்கள். ஆய்வேடு எந்த மொழியில் எழுதப்பட வேண்டும், மொழிபெயர்த்த படைப்பைச் சமர்ப்பிக்கலாமா, இயந்திர மொழிபெயர்ப்பு அல்லது AI கருவிகளைப் பயன்படுத்தலாமா என்பதற்குப் பல்கலைக்கழகங்களுக்குத் தனித்தனி விதிகள் உண்டு; அவை நிறுவனத்துக்கு நிறுவனம் வேறுபடும். சமர்ப்பிக்கும் எதிலும் மொழிபெயர்த்த உரையைப் பயன்படுத்தும் முன் உங்கள் ஆய்வுத் துறை, தேர்வுப் பிரிவு அல்லது நெறியாளரிடம் கேளுங்கள்.

மற்றொருவரின் ஆய்வேட்டிலிருந்து மேற்கோள் காட்டும்போது அசலைக் குறிப்பிட்டு, மொழிபெயர்ப்பு உங்களுடையது என்று உங்கள் சொற்களில் தெரிவியுங்கள். மற்றொருவரின் ஆய்வேட்டின் மொழிபெயர்த்த நகலைப் பகிர்வது பதிப்புரிமைக் கேள்விகளையும் எழுப்பலாம்; உரிம விதிமுறைகளைப் பாருங்கள் அல்லது ஆசிரியரிடம் கேளுங்கள். பட்ட அங்கீகாரம் போன்ற அலுவல்பூர்வ நோக்கத்துக்கு மொழிபெயர்ப்பு தேவைப்பட்டால், பெறும் நிறுவனத்துக்குச் சான்றளிக்கப்பட்ட மொழிபெயர்ப்பு தேவையா என்று கேளுங்கள். ஆய்வேடு இன்னும் வெளியிடப்படவில்லை அல்லது வெளியீடு நிறுத்திவைக்கப்பட்டுள்ளது என்றால், பதிவேற்றும் முன் உங்கள் நிறுவனத்தின் தரவுக் கொள்கையைப் பாருங்கள்.

என்னென்ன வரம்புகள் உள்ளன?

• அட்டவணைகள், தலைப்பு விளக்கத்துடன் கூடிய படங்கள், சூத்திரங்கள் போன்ற தளவமைப்பு "இயன்றவரை" தக்கவைக்கப்படுகிறது. சிக்கலான பக்கங்கள் அசலிலிருந்து வேறுபடலாம்.
• வரைபட லேபிள்கள், திரைப்பிடிப்புகள், ஸ்கேன் செய்து சேர்த்த படங்கள் போன்ற படங்களுக்குள் உள்ள உரை மொழிபெயர்க்கப்படுவதில்லை.
• ஒரே கலைச்சொல் வெவ்வேறு அத்தியாயங்களில் வெவ்வேறு விதமாக மொழிபெயர்க்கப்படலாம்; முக்கியச் சொற்களை நீங்களே சரிபாருங்கள்.
• ஸ்கேன்களுக்கு Google அல்லது மின்னஞ்சல் இணைப்பு மூலம் உள்நுழைந்து சரிபார்ப்பை முடிக்க வேண்டும். அவற்றின் உரை முதலில் அடையாளம் காணப்படுகிறது; "எழுத்துணர்தலின்போது உரை தவறாகப் படிக்கப்படலாம் அல்லது உள்ளடக்கம் விடுபடலாம், மேலும் மொழிபெயர்ப்பின் தளவமைப்பு அசலிலிருந்து வேறுபடலாம்."
• இது சான்றளிக்கப்பட்ட மொழிபெயர்ப்பு அல்ல; எந்த மனிதரும் இதை மதிப்பாய்வு செய்யவில்லை.

அடிக்கடி கேட்கப்படும் கேள்விகள்

முழு முனைவர் பட்ட ஆய்வேட்டையும் ஒரே முறையில் மொழிபெயர்க்கலாமா?

முடியும். ஆனால் அத்தியாய அல்லது பகுதி எல்லைகளில் பிரித்தால் சரிபார்ப்பது எளிதாகும்; அடுத்ததுக்குச் செல்லும் முன் ஒரு அத்தியாயத்தில் கலைச்சொற்களை முடிவு செய்யலாம். நீண்ட கோப்பைப் பிரிப்பது எப்படி என்பதை நீண்ட PDF-ஐ மொழிபெயர்ப்பது எப்படி விளக்குகிறது.

நூல்பட்டியலை மொழிபெயர்க்க வேண்டுமா?

மேற்கோள் காட்டுவதற்கு வேண்டாம். நூல்பட்டியல் பதிவுகள் மூலங்களை அடையாளப்படுத்துகின்றன; எனவே மேற்கோள் காட்டும்போது அசல் பதிவுகளையே பயன்படுத்துங்கள். நூல்பட்டியலைப் படிக்கத் தேவையில்லை என்றால், கோப்பைப் பிரிக்கும்போது அந்தப் பக்கங்களை விட்டுவிடலாம்.

என் ஆய்வேட்டில் இரண்டு மொழிகளில் சுருக்கம் உள்ளது. எதைப் பயன்படுத்துவது?

ஆசிரியர் உங்கள் மொழியில் எழுதிய சுருக்கம் இருந்தால் முதலில் அதைப் படியுங்கள். அது ஆசிரியரின் சொந்தச் சொற்கள் என்பதால், மீதி ஆய்வேட்டில் முக்கியக் கலைச்சொற்களும் முடிவுகளும் எப்படி மொழிபெயர்க்கப்பட்டுள்ளன என்று சரிபார்க்க அதுவே சிறந்த அடிப்படை.

படம், அட்டவணை எண்களையும் சரிபார்க்க வேண்டுமா?

உரையிலும் தலைப்பு விளக்கங்களிலும் உள்ள எண்கள் உரையின் ஒரு பகுதி; ஒவ்வொரு அத்தியாயத்திலும் சில எண்களை அசலுடன் ஒப்பிடுங்கள். அட்டவணைகளும் படங்களும் இயன்றவரை தங்கள் தலைப்பு விளக்கங்களுடன் இருக்கும்.

நான் சமர்ப்பிக்கும் ஆய்வேட்டில் இந்த மொழிபெயர்ப்பைப் பயன்படுத்தலாமா?

முதலில் உங்கள் பல்கலைக்கழகத்திடம் கேளுங்கள். மொழிபெயர்த்த உரை, இயந்திர மொழிபெயர்ப்பு, AI கருவிகள் பற்றிய விதிகள் பல்கலைக்கழகத்துக்குப் பல்கலைக்கழகம் வேறுபடும்; மொழிபெயர்த்த பகுதியையும் அசல் மூலத்தைக் குறிப்பிட்டே மேற்கோள் காட்ட வேண்டும்.

அசலையும் மொழிபெயர்ப்பையும் ஒரே கோப்பில் வைத்திருக்கலாமா?

ஆம். அருகருகே அல்லது மேலே-கீழே அமைந்த இருமொழி PDF-ஐப் பதிவிறக்குங்கள். எந்த அமைப்பு எப்போது உதவும் என்பதை அருகருகே ஒப்பிட இருமொழி PDF உருவாக்குவது விளக்குகிறது.